昨年開校の米国式インターナショナル・スクールに行ってきました
昨年開校の米国式インターナショナル・スクールに行ってきました
クランバレー（KL首都圏）に米国式インターナショナル・スクールが登場して話題になっています。取材に行かねば、と思っていたところ、学校側から「広告を出したいので校長にインタビューしてください」とオファーがありました。読者の方がマレーシアマガジンを推薦してくださったようです。ありがとうございます！
なぜ米国式が良いのか？
マレーシアでは旧宗主国が英国だったこともあり、英国式インターナショナル・スクールが主流です。世界中を見ても、英国式は多いですが、米国式は数少ないです。
ところがこの英国式、日本人にとっては、ちょっと難しい面があります。
なぜかというと、試験の比重がちょっと重すぎるのです。
英国式は試験を受けて卒業（中等教育の終了とみなされる）仕組みでして、これに受からないと、大学などに進めません。この試験がそこそこ難しい。例えば、日本の小学校を終えて中学から英語力ゼロで留学すると、試験に間に合わないケースが出てくるのです。先生が「この子は異国から来て頑張っているのだから」などと評点を多少甘くしてくれるということがありません。そのため、私は高校からの留学などはあまりオススメしていません。
もう一つは、中学３年くらいから高校２年までは授業が試験対策のような形になるという点もあります。
米国式が良いのは日本の学校と似ていて「在籍しているだけ」である程度は卒業できること。もちろん、試験もあるのですが、英国式のような一発ではなく、授業の合間に校内である試験に合格すれば良いわけです。
「人格教育」「情操教育」に重きを置いた、割とのびのびした授業なのではないかと思われます（授業を体験していないのでわかりませんが、少なくとも試験・試験と追い立てられる感じではないということです）。
米国式の問題点は費用
クアラルンプールにはもともと、モントキアラ・インターナショナル・スクールとISKLという二つの米国式の学校があるわけなのですが、両方とも、１、２を争う費用の高い学校でした。
このオアシス・インターナショナル・スクールの良い点は、費用が他に比べると若干安く済む点です。郊外に作ることで費用を抑えることができたとのこと。校長先生も「この内容の教育がアフォーダブルな価格で提供できる」のが売りだと言ってました。
また、この学校は世界中に18の支店を持つチェーンになっており、アジア、サウジアラビア、ヨーロッパ、韓国（なんと３つあるそうです）、日本（名古屋にあります）など、に学校があります。マレーシアの多くの学校で問題となっている「教師確保」についても、米国から直接先生を送ることでクリアしているそうです。教師が「米国人または米国の有資格者のみ」と限定されているのもポイントが高いですね。
もう一つ、ちょっとユニークだな、と思ったのは宗教に重きを置いていないことです。
欠点はないのか
欠点はといえば、若干町から遠いことです。ちょうどクアラルンプール国際空港とクアラルンプール中心部の中間地点にあります。周りはまだ未開発の新興住宅街ですが、今後開発計画が進行するそうです。近くに住みたければ、シャーアラムのコタ・クモニンあたりが良いかも知れません。
もう一つは、今後、日本人が増えすぎる可能性があることです。
今現在、国籍比率は米国人（30パーセント）の次に韓国人（30パーセント）。次がマレーシア人、日本人、中国人と続きます。日本人の数はまだまだ少ないですが、増えていく可能性があります。あまりに増えすぎると結局は日本人同士で固まってしまい、英語力が伸びなくなるお子さんが出てくるのです。これはもう仕方ない問題と言えますが、入る「時期」によって大きく満足度が変わることは、ぜひ知っておいて欲しいです。
ただし、現時点で「英語力ゼロで入るのは難しい」とのこと。英語力がなくて入れるのは小学校１年生まで。その後はある程度の基礎をつけてからの入学をオススメしているそうです。（ELLと呼ばれる語学のサポートクラスは存在します）。入学前にフィリピンの英語留学にでも行って集中的に基礎を勉強してからくるのが良いと思います。どうしても英語力が足りない場合は、半年ほどお試し期間を設けるケースもあるそうです。実際にこれはどこまで厳格に運用されているかはちょっとわかりません。
データおよびPR記事はこちらに掲載してあります。
http://www.malaysia-magazine.com/kl/school/OASIS/
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(PR)
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